유네스코학교는 평화, 자유, 정의, 인권과 같은 유네스코의 이념을 다양한 교육 활동을 통해 앞장서 실천하는 학교입니다. 유네스코가 지향하는 가치와 이상을 학교 현장에서 실천하기 위해 학교장 및 교사가 실질적인 활동의 운영 주체가 되어, 바람직한 학교 모델을 발전시키기 위한 시범적, 실험적 교수법과 교육 활동을 이끌고 있습니다.

유네스코학교는 학교 실정에 따라 동아리, 학급, 학년, 교과, 학교전체 등 다양한 단위로 추진할 수 있으나, 학교 구성원 전체가 학습하고 참여하는 활동을 장려합니다.

유네스코학교의 활동은 주로 유네스코의 4대 핵심 주제 중 하나 이상을 선택해 관련된 다양한 학습과 활동을 계획하고 실행하는 것입니다.

Peace and Human rights

일상에서 접할 수 있는 인권과 평화와 관련된 주제를 중심으로 경험을 공유하고 타인의 인권을 돌아보는 시간을 갖습니다. 인종차별, 이주노동자 문제, 여성의 권리, 소수민의 지위, 고용과 실업, 세계인권선언, 민주적 의사결정과정에 대해 탐구합니다.

Intercultural Learning

역사, 지리, 사회, 언어, 미술, 음악 등 다양한 교과의 특성을 살린 통합교과적 접근을 제공하여 문화다양성에 대해 논의하는 시간을 갖습니다. 학교와 지역사회의 다문화 가정, 이주민과 함께 하는 활동을 통해 다른 나라의 문화, 전통, 종교 등을 이해합니다.

ESD:Education for sustainable development

국제사회에서 ’지속가능성’이 갖는 경제적/사회적/환경적 의미와 쟁점에 대해 이해합니다. 자신이 속한 공동체에서 지속가능성을 위협하는 문제를 찾아보고, 관련된 이해관계자를 모두 찾아보며 다양한 입장을 바탕으로 어떻게 인식과 행동변화를 이끌어 낼 수 있는지 논의합니다.

UN priorities

국제사회가 당면한 문제와 과제를 선택하여 지역 차원이나 국가적 차원 혹은 국제적 차원에서 해결하기 위해 분석합니다.

이를 위한 국제기구의 역할과 유네스코학교의 역할과 기여 방안을 논의하고 찾아봅니다.

http://asp.unesco.or.kr/